国家重点学科名单:中国语言文学 —中国教育在线
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 2019-06-11 13:24     浏览次数:118

  这种教学方式明显比教师一个人讲效果要好很多,它不仅能激发学习热情,同时还能加强师生、生生之间的情感交流。例如,gesture手势、姿态,makea__ofdespair作出绝望的样子,Itisanicetoinvitethemaswellasthechild,通过要求学生回忆相关句型,以句子的形式和其他学生进行小组讨论,并且编排对话,这样不仅能加强学生之间的交流、学习,同时也是增强语言表达能力和思维能力的策略。  4.活用教学策略  任务型教学策略作为一种有效的教学方式,它不限制语言知识掌握情况,适合各种技能学习与培养。在任务教学中,通过整合语言因素,能让学生从整体性练习中增强语言应用程度和提升速度。

  “这里是天然的铁人三项训练场地,适合进行公开水域游泳、骑车和跑步,我打算组织俱乐部队友带着家人过来驻扎,练上几天。”铁人三项爱好者、玄铁系列赛赛事监制党琦说。

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